Место проведения: Школа, актовый зал, украшенный флагами России, символами единства и народной культуры.

Цель мероприятия: Укрепление чувства единства и дружбы между народами, воспитание патриотизма у школьников.

Подготовительный этап

1. Оформление зала:
• Зал украшен российскими флагами, гербом и плакатами с лозунгами о единстве.
• На стенах развешены фотографии народов России, их культурные атрибуты (национальные костюмы, музыкальные инструменты).
• Центральная композиция: карта России с флагами различных регионов.
2. Участники:
• Ведущие (учителя) в традиционных русских костюмах.
• Школьники, разделённые на команды, представляющие различные народы России.

Программа праздника

1. Вступительное слово

Ведущий 1: (входит с флагом)

"Дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отпраздновать День народного единства! Это праздник, который объединяет нас, несмотря на наши различия. Он напоминает о том, что мы все часть великой страны – России!"

Ведущий 2:

"Вместе мы создаём уникальную культуру, которая сочетает в себе многообразие народов и традиций. Давайте начнём наш праздник с небольшого путешествия по истории!"

2. Историческая зарисовка

Персонажи: Иван (историк) и Мария (путешественница)

Действие: Иван рассказывает о важности единства в истории России, а Мария "перемещается" в разные эпохи.

Иван:

"В нашей истории были трудные времена, когда народ объединялся ради общей цели. Например, в 1612 году, когда мы отразили польских интервентов!"

Мария: (с восторгом)

"Да, Иван! И мы можем увидеть, как разные народы объединялись! Давайте сейчас перенесёмся в то время и представим, как это было!"

3. Интерактивная игра "Народы России"

Описание: Школьники разделены на группы. Каждая группа получает задание представить народ, который они будут представлять.

Ведущий:

"Теперь мы будем играть в игру! Каждая команда получит карточки с заданиями. Вы должны рассказать о культуре вашего народа и выполнить небольшое задание."

Пример заданий:

• Татарская команда: спеть народную песню.
• Бурятская команда: показать танец.
• Русская команда: рассказать о традиционном обряде.

Школьники активно участвуют, они смеются, танцуют и поют, создавая атмосферу веселья.

4. Конкурс на лучшее представление

Ведущий 1:

"Пока команды готовятся, давайте проведем конкурс на лучшее представление! Все участники смогут оценить друг друга."

Мария:

"И у нас есть небольшие подарки для победителей! Это книги о культуре народов России!"

Школьники выступают по очереди, показывая свои номера. Все активно аплодируют.

5. Заключительное слово и общая фотография

Ведущий 2:

"Сегодня мы увидели, как многообразие культур делает нас сильнее. Мы можем гордиться тем, что живём в одной стране!"

Иван:

"Давайте всегда помнить, что единство – это наша сила! Приглашаем всех на общую фотографию!"

Все участники собираются вместе, обнимаются и улыбаются. Это момент сплочённости и радости.

6. Угощение

Описание: После завершения праздника все собираются за столами, где представлены блюда различных народов.

Ведущий:

"Теперь давайте насладимся вкусом единства! Каждый может попробовать угощения, приготовленные родителями и учителями!"

Школьники обсуждают свои любимые блюда, делятся рецептами, смеются и веселятся.

Итог

Праздник "День народного единства" стал для школьников не только познавательным, но и весёлым событием. Каждый из них почувствовал свою причастность к общей культуре и единству России.